sábado, 30 de octubre de 2010

TE CUENTO

Cuando estés en tu aula de clases y tiene la facilidad de trabajar con ellos las TICS puedes utilizar un programa gramado TUX PAINT el cual es un programa de dibujo libre para niños de 3 o más años.


Presenta una interfaz simple y fácil de usar, divertidos efectos de sonido y una estimulante mascota tipo dibujo animado que guía al niño mientras utiliza el programa. El aplicativo provee una plantilla vacía y una gran variedad de herramientas de dibujo o que ayudaran a los niños a ser creativo.



También puedes usar programa como GCOMPRIS el cual es un aplicativo para niños que trae distintas actividades. Son juegos educativos en los cuales encontramos diferentes actividades tales como:


- DESCUBRIMIENTO DEL LAS PARTES DEL COMPUTADOR: mouse, teclado, pantalla.


- ALGEBRA: memoria, enumeración, imagen espejo.


-CIENCIA: el canal, el ciclo del agua, el submarino.


-OTROS: ajedrez, aprender a decir la hora ,rompecabezas de pinturas famosas y dibujo de vectores.




Al igual que las dos anteriores aplicaciones para trabajar con nuestros estudiantes también se pueden usar aplicaciones como SEBRAN ABC´S, el cual le enseñara a los niños como leer y escribir; consiste en 6 ejercicios simples, con 4 opciones de respuesta al escoger la correcta aparecerá una carita sonriente y si el niño escoge la respuesta equivocada, la carita fruncirá el ceño pero dará la oportunidad de hacerlo de nuevo.



SETERRA es otro de los programas con el que se puede trabajar con los niños en clase; con este programa se puede aprender a identificar países, ciudades, banderas y capitales, con el fin de aprender a ubicarlos en el mapa. A través de de 70 ejercicios, se consigue entrenar al usuario en conocimientos geográficos.


Los ejercicios están agrupados por regiones; una vez finalizado el ejercicio, el programa mostrara los resultados. Los datos pueden ser guardados para llevar un proceso y progreso del jugador.





domingo, 3 de octubre de 2010

LAS TICS EN EL AULA


Durante el desarrollo de una clase es determinante el uso de las tics porque por medio de estas se puede hacer que el estudiante interprete, analiza y reproduzca las distintas informaciones que se le presentan.

Por ello para poder desarrollar una clase con las Tics se debe usar recursos tales como el computador, la Internet, la diapositivas entre otras.

Para hacer que un estudiante trabaje con las Tics de manera adecuada se deben plantear actividades en clase tales:

*Plantearle al estudiante de 5° grado la elaboración de diapositivas con determinado tema para que luego de leer y elaborada las diapositivas sea capaz de reproducir la información por medio de una exposición frente al grupo y al maestro.

También se pueden articular las ares con un propósito de hacer una interdisciplinariedad de áreas para hacer al estudiante comprender lo que se le enseña desde distintos ámbitos.

* Se puede usa primero poniendo al estudiante a escuchar una canción, se le pide que interprete de manera subjetiva lo que el autor de la canción quiere decir, luego se le pide un dibujo sobre lo que cree está pasando en la historia, luego deberá crearle otro final a la canción y por ultimo deberá intentar traducir la canción en ingles y hacer una representación dramática de esta.

Con este claro ejemplo de una actividad se puede hacer que el estudiante articule habilidades escritas, artística y expresivas para llevarlo a una interpretación de un determinado tema.

Para hacer que los alumnos desarrollen todas sus habilidades tanto practicas como teóricas incluyendo el uso de las Tics también se puede trabajar con ellos la elaboración de cuentos virtuales donde ellos mismos lo creen y sea gravado por sus propias voces; también se puede trabajar por medio de las tecnologías de la información; mapas mentales creados sobre un tea especifico para que se realizce un trabajo en equipos donde se desarrolle el trabajo cooperativo.